一、教育學(xué)部分

　　教育學(xué)的基本概念、原理與理論：考生需要理解和掌握教育學(xué)的基本概念和原理，包括教育的本質(zhì)、目的、功能、過程等，以及不同教育流派和理論的基本觀點(diǎn)。

　　教育政策與法規(guī)：了解國(guó)家及地方的教育政策、法規(guī)，以及它們對(duì)教育實(shí)踐的影響和指導(dǎo)作用。

　　教育實(shí)踐問題：分析當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)中的實(shí)際問題，如教學(xué)方法、課程設(shè)置、學(xué)生評(píng)價(jià)等，并探討解決策略。

　　二、心理學(xué)部分

　　心理學(xué)的基本概念、原理與理論：包括心理學(xué)的基本概念、基本原理和基本理論，理解并掌握心理學(xué)研究的對(duì)象和方法。

　　教育心理學(xué)：重點(diǎn)考察教育過程中的心理學(xué)問題，如學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、態(tài)度、情感等心理因素對(duì)學(xué)習(xí)的影響，以及教師如何運(yùn)用心理學(xué)原理提高教學(xué)效果。

　　社會(huì)心理學(xué)：了解社會(huì)心理現(xiàn)象及其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，如群體行為、人際關(guān)系、社會(huì)影響等。

　　三、考試題型

　　教育理論考試的題型通常包括選擇題、辨析題、簡(jiǎn)答題和論述題等。這些題型旨在全面考察考生對(duì)教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)的理解和掌握程度，以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力。

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